Mültecilere İngilizce Öğretme Deneyimim

Gönüllü öğretim gezisi sırasında Leanne ve öğrencileriProje

İki Amerikalı, İki İngiliz, bir İspanyol, bir Avustralyalı, bir İsveçli, bir Polonyalı, bir Norveçli ve bir İtalyan. olarak bilinen yeni bedava mağazayı inşa eden küçük (ama güçlü) ekip Gardırop İyi veya iyi gardırop Krakow, Polonya’da. Sadece birkaç hafta içinde bu küçük gönüllü ekip, Drapen I havet/Okyanusta bir damla serbest dükkan kurmak için toplandı. Bir yer bulmaktan duvarları soyup boyamaya, elektrik tedarik etmeye ve sayısız karton kutuyu açmaya kadar bu kolay bir iş değildi. Sadece bu değil, ekip aynı zamanda akşamları – yoğun birkaç hafta – gönüllü olarak ders veriyordu!

Birkaç hafta ileri sarın ve dükkan açılmaya hazırdı. Dışarıda uzun bir Ukraynalı aile kuyruğu, kıyafet ve aksesuarlara göz atmak için sabırsızlıkla bekledi. 200 erkek, kadın ve çocuktan oluşan düzenli bir sıra, yanlarında 1000’e yakın ürün alarak dükkana girdi. Kışlık montlardan pijamalara ve oyuncaklara kadar hala çok fazla ihtiyaç olduğu açıktı. Polonya hükümetine göre, yılın başından bu yana 7 milyondan fazla mülteci Polonya’ya girdi ve birçoğu için hala desteğe ihtiyaç duyulduğu açık. Akşamları, sevimli bir Ukraynalı kadın grubu için İngilizce dersleri veriliyordu… ama daha sonra gönüllü öğretmenlik üzerine daha fazlası.

bu bir maç

İndigo Gönüllüleri gönüllüleri dünyanın dört bir yanındaki insani yardım projeleriyle buluşturur. 50’den fazla taban örgütüyle ortaklık kuruyorlar ve sizi o sırada sahada ihtiyacı olan kurumlarla eşleştiriyorlar. Becerilerimi ve tercihlerimi ekleyerek başvurdum ve hemen yardıma ihtiyacı olan birkaç kuruluşla bağlantı kurdum. indigo yolun her adımında sizi destekler ve ilk araştırmanıza yardımcı olmak ve sahadaki durumu daha iyi anlamanızı sağlamak için daha fazla bilgi ve kaynak gönderir. Daha fazlasını öğrenmek için aşağıdaki organizasyona göz atın.

Drapen I Havet/Okyanusta Bir Damla Avrupa’nın çeşitli yerlerinde yerinden edilmiş kişileri destekleyen Norveçli bir STK’dır. Mülteci kamplarının içinde ve dışında doğrudan ve acil destek sağlıyorlar ve evlerini terk etmek zorunda kalan insanlara dikkati çekmeyi savunuyorlar. Kuruluş, refahı desteklemek ve topluluk ve aidiyet oluşturmak için öğeleri dağıtır ve yaygın eğitim ve faaliyetler sağlar. Midilli, Sisam, Kuzey Yunanistan, Atina, Polonya ve Bosna Hersek’te önemli işler yapıyorlar ve her yerde birkaç etkili proje yürütüyorlar.

Bir saha çalışanı olarak tüm deneyim baştan sona son derece pürüzsüzdü. Okyanusta bir damla sadece misafirperver değil, aynı zamanda çok kapsamlıydı. Sürekli destek veren ekip; varmadan önce bir hoşgeldiniz aramasından devir teslim notlarını temizlemek ve süreç boyunca sürekli iletişime kadar. Barınma konusunda tavsiyelerde bulunuyorlar ve Krakow’da yaşamla ilgili bilgileri paylaşıyorlardı ve tüm gönüllülerle haftalık toplantılar ve ekip yemekleri düzenliyorlardı, bu da burayı gerçekten benzer düşünen insanlardan oluşan küçük bir topluluk gibi hissettiriyordu.

gönüllü öğretim

Öğretmen arkadaşlarınız olarak çoğunuz bu duyguyu bileceksiniz… bir sınıf yeni başlayan sınıf size bakıyor, ana dilleri sizinkinden farklı ve yüzlerinde endişe dolu ifadeler var. Tüm bunlara rağmen birbirimizi tanıdıkça hepimiz rahatladık. Sınıf, her biri farklı bir hikayeye sahip, çoğu Doğu Ukraynalı 10 kadından oluşuyordu. Kurs başlangıç ​​seviyesindeydi ve öğrencilerin İngilizce seviyeleri benzerdi. Yunanistan merkezli bir ekip tarafından geliştirilen bir müfredatı takip ettik. itibaren birkaç alanı kapsıyordu. duygular ve hava ile açıklama istemek ve temel ihtiyaçlar ve sorular.

Dersler çok sayıda (şüpheli) çizim, jest, eğlenceli aktivite ve oyun içeriyordu! Benim için en önemli şey, öğrencilerden birinin ‘göz kamaştırıcı asistanım’ olduğu vücut bölümleriyle ilgili bir dersti. Sınıf, akranlarının vücutlarına etiketli post-it notları yapıştırarak farklı vücut kısımlarını tahmin etmek zorunda kaldı. Dirseğin aslında mide olduğunu öğrendiklerinde kıkırdadık! Aklımda kalacak bir an, öğrencilerden birinin okuldan çıkarken bana sımsıkı sarılması ve yüzünde kocaman bir gülümsemeyle ‘hoşçakal’ demesiydi.

Kazandığım deneyim paha biçilmezdi ve bir şekilde katkıda bulunma fırsatı bulduğum için çok minnettarım. Gönüllü eğitime katılmak isteyen bir İngilizce öğretmeniyseniz, tavsiyem bunun için gitmenizdir. İşte en iyi üç ipucu:

1) Araştırmanızı yapın

Yerleşimin sizin için doğru olduğundan emin olun. Seçeneklerinizi keşfetmek için zaman ayırın ve yerleştirmeniz sırasında sahip olacağınız etkiyi düşünün.

2) Becerilerinizi göz önünde bulundurun

Organizasyona neler katabilir? Hepimizin farklı becerileri var. İlgili becerilerinizin bir listesini yapın ve nasıl değer katabileceğinizi düşünün.

3) Zaman ayırın

En az dört haftalık gönüllü eğitim vermeye çalışın. Bu, derslerin ve yaklaşımın öğrenciler için tutarlı olmasını sağlar ve size yaptığınız çalışmanın etkisini gerçekten görme şansı verir.

Gönüllü öğretimle ilgileniyor musunuz?

Kuruluşlarla eşleştirilmek için başvurun:Indigo Gönüllüleri hakkında daha fazla bilgi edinin Okyanusta Bir Damla hakkında daha fazla bilgi edinin.

Oxford University Press, Ukraynalı öğrencilere eğitim vermeyi desteklemek için çok çeşitli kaynaklara sahiptir. Daha fazlasını bul.


Leanne Atherton bir kalifiye Hem Birleşik Krallık’ta hem de uluslararası alanda öğretmenlik deneyimi olan özel eğitim öğretmeni. O PGCE PCET’ini tamamladı içinde daha öte City of Bath College’da eğitim ve şu anda öğretiyor öğrenciler Derin ve Çoklu Lkazanç Dyetenekler (PMLD) bir özel Oxfordshire’daki okul. Leanne bir TEFL yeterliliğine sahiptir ve Tayland’da genç öğrencilere öğretmenlik yapma konusunda ELT deneyimine sahiptir ve AAvustralya’daki orijinal öğrenciler. O yakın zamanda tamamlanmış bir Usta‘günah Eğitim (Özel Eğitim İhtiyaçları ve Engelliler) için okuldan ileri eğitime geçişi keşfettiği yer gile irls aotizm

Kategoriler: Yetişkinler / Genç Yetişkinler, Eğitim Yönetimi, Beceriler, Gençler, Genç Öğrenciler | Etiketler: İngilizce Öğretimi, Dil öğrenimi, Leanne Atherton, Mesleki Gelişim, Okuma, Konuşma, Öğretmen Gelişimi, Öğretim, Kelime Bilgisi, Yazma becerileri | Kalıcı bağlantı.

797b9d8b13fa498730bda2f4263c30bd?s=70&d=identicon&r=pg

Read Previous

Alstom, Delhi Metrosu için 312 otobüs üretmek üzere ₹ 2.643 crore siparişi kazandı

Read Next

5 Eğlenceli Yıl Sonu Sınıf Etkinliği

Leave a Reply

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

İstanbul masöz -